学会/研究会における発表 Presentation in Conferences / research society
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2024年度
石田佳織・辻谷真知子・宮田まり子・宮本雄太・秋田喜代美
持続可能な生活を子どもが営むための園の実践知：園の観点と地域資源
こども環境学会大会（ポスター発表）
2022年度
野澤祥子・唐音啓・李知音・大久保圭介・遠藤利彦・川田学
家庭の養育環境と子どもの発達に関する縦断研究 ― 「乳幼児の生活と育ち」研究プロジェクトのこれまでの成果と意義を考える ―
日本発達心理学会第33回大会（話題提供）
西田季里・遠藤利彦
園児の興味を見とり支えるICT 活用の可能性 ― 園児の自発的報告を記録するタブレット用アプリ実証実験 ―
日本保育学会第75回大会（演題番号K-B-8-089）
CEDEP×凸版印刷共同研究「幼児期の非認知能力の育ちを支えるプロジェクト」
2021年度
天野美和子・今井裕也・大越絵里・福田萌子・宮田まり子
保育における子どもの様々な姿をどう見取るか？ ―パターン・ランゲージ作成過程における本質観取から―
日本乳幼児教育学会第31回大会（自主シンポジウム企画・話題提供・指定討論）
Nishida, K., Maruyama, A., Tonegawa, A., Norichika, C., Tou, O., Tanimura, A., Yamanishi, T., & Endo, T.
EECERA（European Early Childhood Education Research Association）Annual Conference 2021（ポスター発表）
CEDEP×凸版印刷共同研究「幼児期の非認知能力の育ちを支えるプロジェクト」
西田季里・遠藤利彦
｢園児の「みて！」「きいて！」を記録するタブレット用アプリの開発と園での活用｣（演題番号K-B-5-077)
日本保育学会第74回大会（演題番号K-B-5-077）
CEDEP×凸版印刷共同研究「幼児期の非認知能力の育ちを支えるプロジェクト」
2020年度
李知苑・真田美恵子・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・唐音啓・小﨑恭弘・島津明人・佐藤香・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の生活と育ちに関する縦断調査2020(1)―乳幼児期のデジタルデバイスの使用時間と社会情緒的発達の縦断的関連について―
日本発達心理学会第32回大会（ポスター発表）
唐音啓・真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・小﨑恭弘・島津明人・佐藤香・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の生活と育ちに関する縦断調査2020(2)―母親の子育て肯定感と周囲のサポートおよび子どもの社会情緒的発達の関連―
日本発達心理学会第32回大会（ポスター発表）
野澤祥子・真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・唐音啓・小﨑恭弘・島津明人・佐藤香・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の生活と育ちに関する縦断調査2020(3)―夫婦関係と養育行動の父母間の相互関連性に関する縦断的検討―
日本発達心理学会第32回大会（ポスター発表）
天野美和子
園における幼児教育アドバイザーの活動事例の分析
2019年度
大久保圭介・真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・唐音啓・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の育ちと生活に関する縦断調査2019(1)―低体重出生児の自己制御の芽生えとその規定因について―
日本発達心理学会第31回大会（ポスター発表）
真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・唐音啓・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の育ちと生活に関する縦断調査2019(2)―子育てに対する母親のアンビバレントな感情と養育行動に関する検討―
日本発達心理学会第31回大会（ポスター発表）
唐音啓・真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の育ちと生活に関する縦断調査2019(3)――周囲のサポートが育児肯定感と子どもの協調性との関連に与える影響の検討―
日本発達心理学会第31回大会（ポスター発表）
野澤祥子・真田美恵子・李知苑・岡部悟志・高岡純子・大久保圭介・唐音啓・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
乳幼児の育ちと生活に関する縦断調査2019(4)――父母のネガティブな養育行動の相互関連性に関する検討―
日本発達心理学会第31回大会（ポスター発表）
野澤祥子・柳岡開地・浜名真以・湯浅阿貴子・高橋翠・遠藤利彦・中坪史典
幼児期の社会性発達を支える保育実践とは：発達・保育研究からの示唆
日本乳幼児教育学会第29回大会（自主シンポジウム企画・話題提供・指定討論）
天野美和子・高島裕美・斉藤丈彦・山上真智子・高尾美咲・渡邉俊・佐々木織恵
幼児教育アドバイザーに期待される今後の取組について考える
日本乳幼児教育学会第29回大会（自主シンポジウム企画・話題提供）
村上祐介・小玉重夫
自治体における保育の質保証とその政治・行政要因―全国自治体調査の結果から―
野澤祥子・天野美和子・輿水基・吉岡紀子・松井剛太
保育におけるミドルリーダーの役割を考える
日本保育学会第72回大会（自主シンポジウム企画・話題提供・指定討論）
佐々木織恵・天野美和子
幼児教育アドバイザー政策の実践と成果に関する考察－質問紙及びインタビュー調査の結果から－
堀田由加里・秋田喜代美・野澤祥子
保育施設におけるデジタルメディアを活用した遊びの特性
野澤祥子・天野美和子・宮田まり子
ミドルリーダー・パターンを用いた主任研修の検討（1）－理論的検討－
天野美和子・秋田喜代美
ミドルリーダー・パターンを用いた主任研修の検討（2）－活用と実践－
宮田まり子・淀川裕美
地域における子どもにとって愛着のある場の分析～拡張された園庭としての公園に着目して①～
淀川裕美・野澤祥子
地域における子どもにとって愛着のある場の分析～拡張された園庭としての公園に着目して②～
2018年度
大久保圭介・真田美恵子・持田聖子・高岡純子・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
夫婦ペアにおける家事・育児参加のストレスへの相互影響―「乳幼児の生活と育ちに関する調査2017」より―
日本発達心理学会第30回大会（ポスター発表）
野澤祥子・真田美恵子・持田聖子・高岡純子・大久保圭介・小﨑恭弘・島津明人・遠藤利彦・秋田喜代美
妊娠期と子育て開始期に関する母親と父親の認識の差異の検討―「乳幼児の生活と育ちに関する調査2017」より―
日本発達心理学会第30回大会（ポスター発表）
真田美恵子・持田聖子・高岡純子・大久保圭介・小﨑恭弘・島津明人・野澤祥子・遠藤利彦・秋田喜代美
０〜１歳児の母親・父親の子育て否定感の関連要因―「乳幼児の生活と育ちに関する調査2017」より―
日本発達心理学会第30回大会（ポスター発表）
秋田喜代美・門田理世・上田敏丈・松井剛太・片岡元子・淀川裕美・岡健・鈴木正敏
自治体行政が模索する園内研修支援の在り方―自治体の規模に応じた研修制度の特徴を探る―
日本乳幼児教育学会第28回大会（自主シンポジウム企画・話題提供・指定討論）
淀川裕美
東京都千代田区における園内研修支援の取り組み
日本乳幼児教育学会第28回大会（自主シンポジウム・話題提供）
天野美和子・野澤祥子・宮田まり子・井庭崇・秋田喜代美
園におけるミドルリーダーのためのパターン・ランゲージ
秋田喜代美・天野美和子・野澤祥子・淀川裕美・高橋翠・無藤隆・楠見孝
「保育における実践知へのアプローチ」
日本教育心理学会第60回総会（自主企画シンポジウム・話題提供・指定討論）
KIYOMI AKITA(1), MACHIKO TSUJITANI(2), YUTA MIYAMOTO(1), MARIKO MIYATA(2) AND KAORI ISHIDA(3)
(1)The University of Tokyo,Japan; (2)Shiraume Gakuen University, Japan; (3)Preschool Outdoor Environment Design Office, Japan
Designing the Guideline Booklet to Improve the Quality of Japanese Playgrounds
KIYOMI AKITA(1), MACHIKO TSUJITANI(2), YUTA MIYAMOTO(1), MARIKO MIYATA(2) AND KAORI ISHIDA(3)
(1)The University of Tokyo,Japan; (2)Shiraume Gakuen University, Japan; (3)Preschool Outdoor Environment Design Office, Japan
Japanese ECEC practices regarding playground rules and their relation with values shared in each centre
SACHIKO NOZAWA, YUMI YODOGAWA, KIYOMI AKITA, MIDORI TAKAHASHI AND TOSHIHIKO ENDO ENDO
The Centrefor Early ChildhoodDevelopment, Education and Policy Research
The University of Tokyo, Japan
Parents’ perspective of parent–teacher relationships in early childhood education and care in Japan
YUMI YODOGAWA, SACHIKO NOZAWA AND KIYOMI AKITA
The Centre for Early Childhood Development, Education, and Policy Research.
The University of Tokyo, Japan
The role and challenges of ECEC advisers in Japan: as a cornerstone of improving ECEC quality in local communities
KIRI NISHIDA, the University of Tokyo/ Graduate School of Education/ The Centre for Early Childhood Development; Japan
Prosocial behaviour of 4-6 years old children to peers:natural observation in Japanese nursery school
EECERA 28th Conference（Poster Presentation）
YUKARI HOTTA, The University of Tokyo, Japan
Impromptu Dialogue in Children’s Drawing Activities:Focusing on Mutual Interactions to Negotiate the Drawing Frame
EECERA 28th Conference（Poster Presentation）
秋田喜代美・野澤祥子・真田美恵子・高岡純子・島津明人・小崎恭弘
子育て・保育・赤ちゃんの生活と育ちを追う ― 乳幼児の生活と発達に関する縦断研究の挑戦 ―
日本赤ちゃん学会第18回学術大会（企画シンポジウム①・話題提供・指定討論）
岡田（有竹）清夏・新屋裕太・三島和夫・加藤久美・岡靖哲
発達基礎：赤ちゃんのねむり～乳幼児の睡眠環境を考える
日本赤ちゃん学会第18回学術大会（企画シンポジウム②・話題提供）
遠藤利彦・本島優子・鈴木八朗・佐々木未緒子・小橋照子・馬場健・林伸樹・佐藤彰矩・市川慎一郎・西田季里
人材育成：赤ちゃん学からみる乳幼児保育におけるアタッチメント～子育て・保育における人材育成の観点から
日本赤ちゃん学会第18回学術大会（企画シンポジウム③・話題提供）
村上祐介・関智弘・山口慎太郎・中村強士・川崎二三彦
政策：赤ちゃんと政策～乳幼児の発達を支える
日本赤ちゃん学会第18回学術大会（企画シンポジウム④・話題提供）
大久保圭介・遠藤利彦・秋田喜代美・野澤祥子・高岡純子・真田美恵子
乳児の運動機能の発達の個人差の規定因–在胎期間，出生体重，および妊娠中の母親の生活週間との関連–
野澤祥子、宮田まり子、天野美和子
“パターン・ランゲージ”による主任保育者の実践知の可視化と共有化 (1)–”パターン・ランゲージ”アプローチの意義の検討–
日本保育学会第71回大会
天野美和子、野澤祥子、秋田喜代美
“パターン・ランゲージ”による主任保育者の実践知の可視化と共有化 (2)–園における主任保育者の役割とは？–
日本保育学会第71回大会
2017年度
石井悠
子どもの育ちを支える病棟保育士の関わり
日本発達心理学会第29回大会（自主企画シンポジウム「育てる者の，情（へ）の知性 領域特異的情動知性の提案へ向けて」・話題提供）
天野美和子、野澤祥子、宮田まり子、秋田喜代美
主任保育者のリーダシップに関する経験知の検討 (1)–グループインタビュにおける語りの分析–
日本乳幼児教育学会第27回大会
野澤祥子、天野美和子、宮田まり子、秋田喜代美
主任保育者のリーダーシップに関する経験知の検討(2)–リーダーシップスケールとの関連の分析–
日本乳幼児教育学会第27回大会
Sachiko Nozawa, Midori Takahashi, Yumi Yodogawa, Toshihiko Endo and Kiyomi Akita Center for Early Childhood Development, Education, and Policy Research (CEDEP) The University of Tokyo
Challenging process quality in Japanese ECEC settings (1): Results from the CEDEP large-scale staff survey
Photographs are used with permission of preschools.
Early Start Conference 2017
Yumi Yodogawa, Sakiko Sagawa, Sachiko Nozawa, Toshihiko Endo, Kiyomi Akita Center for Early Childhood Development, Education,and Policy Research (CEDEP) The University of Tokyo
Challenging process quality in Japanese ECEC settings (2): Introduction of the newly developed assessment tool in Japan
Photographs are used with permission of preschools.
Early Start Conference 2017
Kiyomi AKITA (The University of Tokyo), Yuta MIYAMOTO (The University of Tokyo / JSPS research fellow), Machiko TSUJITANI (The University of Tokyo / JSPS research fellow), Takayo SUGIMOTO (Aichi University / The University of Tokyo), Mariko MIYATA (Shiraume Gakuen University)
How Do Preschool Children and Teachers Recognize Their Playgrounds?
Photographs are used with permission of preschools.
Early Start Conference 2017
高橋翠・淀川裕美・野澤祥子・村上祐介・遠藤利彦・秋田喜代美
保育における質の高いかかわり・環境構成を支える要因～全国保育教育施設長さ1歳児クラス担任票の分析から～
石井悠
NICU・GCUにおける病棟保育士の実態 ー数と業務内容の実態把握を目指してー
淀川裕美・高橋翠
保育士の健康と労働環境～全国保育・幼児教育施設調査から～
石井悠
「日本人研究者による英語口頭発表―ICP2016を前に―」
Medical childcare staff: their potential role in hospitals
日本感情心理学会第24回大会前日若手企画２（話題提供）
淀川裕美・野澤祥子・高橋翠・遠藤利彦・秋田喜代美
園長・主任が考える「質の良い保育」とは －全国の保育・幼児教育施設大規模調査から①－
野澤祥子・淀川裕美・高橋翠・遠藤利彦
１歳児・３歳児・５歳児クラス担任が考える「質の良い保育」とは －全国の保育・幼児教育施設大規模調査から②－
森川想・天野美和子
保育士の離職に関する研究
高橋翠・野澤祥子・遠藤利彦
特別な支援を必要とする子どもに対する支援体制と課題－全国保育・幼児教育施設調査結果から－
天野美和子・淀川裕美・安達和世・水嶋和代・尾崎富美子
「子育て親塾」の実施と検討－企業と大学の協働による子育てと仕事の両立支援の 試み－
高橋翠・淀川裕美・野澤祥子・関智弘・村上祐介・遠藤利彦・秋田喜代美
保育・幼児教育施設における保護者との情報共有と利用ツール② ～ 施設形態・運営主体によるツール利用状況の差異 ～
電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーション基礎(HCS) 2017年5月研究会2016年度
高橋翠・遠藤利彦・三隅輝見子・淀川裕美・野澤祥子・関智弘・小西行郎・萩原拓
自閉症スペクトラム特性をもつ子どもの保育を考える ―生涯にわたるWell-beingの礎となる乳幼児期の発達保障のあり方とは―
日本発達心理学会第28回大会（自主企画シンポジウム・話題提供・指定討論）
石井佑可子・遠藤利彦・河本愛子・榊原良太・高橋翠
情動知性再考 ―全人的視座からみる情（へ）の知性―
日本発達心理学会第28回大会（自主企画シンポジウム・話題提供・指定討論）
石井悠
病棟保育士が経験する倫理的葛藤の検討
高橋翠・淀川裕美・野澤祥子・関智弘・村上祐介・遠藤利彦 ・秋田喜代美
保育・幼児教育施設における保護者との情報共有と利用ツール ～ ICTツールの利用状況 ～
電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーション基礎(HCS) 2017年3月研究会
CEDEP・儀間裕貴・木下純・高橋翠
政策につながる赤ちゃん研究
日本赤ちゃん学会第16回学術集会（ラウンドテーブル企画・発表・指定討論）
秋田喜代美・高橋翠・遠藤利彦・淀川裕美・西田季利・清水悦子・石井悠・増田まゆみ・中坪史典
子どものかかわりから見える保育者の専門性：食・睡眠・遊び場面に焦点をあてて
日本発達心理学会第27回大会（自主企画シンポジウム企画・話題提供・指定討論）
石井悠
病棟保育士の専門性～子どもの生涯発達に対する役割を探る～
日本発達心理学会第27回大会（話題提供）2015年度
渡辺はま・高橋翠・村上祐介・淀川裕美・山邉昭則・氏家達夫・久保（川合）南海子
発達保育実践政策学の挑戦：あらゆる学問は保育につながる
